Archive for the ‘Opleiding’ Category

De Hogeschool van Arnhem en Nijmegen (HAN) houdt elk jaar een wedstrijd voor studenten. Jongeren worden uitgedaagd om gezamenlijk en internationaal te komen tot een businessplan. Het gaat niet alleen om het plan, ook de presentatie ervan telt mee in de uiteindelijke beoordeling. Gisteravond, woensdag 24 februari,  mochten de zes finalisten van de wedstrijd hun businesscase presenteren aan een zeskoppige jury.

Het zijn allemaal studenten in de leeftijdscategorie van 18 tot 22 jaar. Nu heb ik alleen de finalisten gezien, maar wat mij opviel was de samenwerking tussen de studenten uit verschillende landen en culturen. Ga er maar aanstaan: een team smeden uit bijvoorbeeld iemand uit China, Nederland, Duitsland, Zweden en Japan. En dan nog een product bedenken, uitwerken, vervolgens te presenteren en lastige vragen van de vakjury te beantwoorden. Petje af voor deze jonge ondernemers!

Alle deelnemers dachten trouwens gelijk vorstelijke salarissen of dividend aan zichzelf te kunnen toekennen. Grappig, dacht ik. Het zal de leeftijd zijn; dan denk je toch altijd in je voordeel. Knap van het docententeam om dit allemaal te begeleiden en ze terug in de realiteit te krijgen.

Ik mocht in de pauze vertellen hoe Twinfield (sponsor en naamgever van de Business Award)  is ontstaan en wat wij aan social media doen. Wij gebruiken zaken als Twitter (@Twinfield) en Linkedin om contact te zoeken met de markt, en om de dialoog aan te gaan. In de presentaties van de businessplannen van deze jonge talenten had niemand aan de mogelijkheden van social media gedacht. Daar keek ik van op. Wat mij betreft een leerpunt voor de docenten om hier volgend jaar aandacht aan te geven.

De terechte winnaar was ‘CookU’, waar Karin (uit Zweden) de hoofdrol vertolkte. Haar businessplan draait om gezond en gemakkelijk koken voor iedereen. Maatschappelijk relevant thema, en nuttig: iedereen moet eten. Mooie opzet, goede presentatie, goede antwoorden op de vragen vanuit de jury.

Wim Rutgers en zijn team hebben wederom goed werk afgeleverd. Volgende jaar weer!

Ik schreef al eerder op dit blog dat ik respect heb voor mensen die gaan ondernemen. Mensen die vanuit de zekerheid van een vaste baan voor zichzelf gaan beginnen. Een idee hebben, een markt zien en er voor gaan. Ondernemen zit in je bloed, denk ik. Of je nou jong of oud bent, dat maakt niet uit.

Een geweldig initiatief is ‘Jong ondernemen’. Dat is een ideële stichting, zonder winstoogmerk, 20 jaar geleden opgericht door ondernemers en belangengroepen. Het doel van de stichting Jong Ondernemen is jongeren laten oefenen in ondernemen. Learning by doing. Ontwikkel ondernemerskwaliteiten in theorie, op school, en breng het geleerde daarna in praktijk. Ook de overheid staat er achter: de ministeries van Economische Zaken en Onderwijs, Cultuur en Wetenschap hebben het ontwikkelen van ondernemerschap tot speerpunt gekozen.

Nederland kan niet zonder ondernemers, en daarom is het goed om jongeren enthousiast te maken. Ze hebben voorbeelden nodig, moeten vragen kunnen stellen en moeten in staat zijn om te leren van anderen. Mede daarom is het project “Ondernemer voor de klas!” gestart. In vijf dagdelen worden de twee hoogste groepen van de basisschool uitgedaagd om zelf een bedrijfje te beginnen en te runnen. Niet alleen leerzaam, ook leuk! Het zal u verbazen hoeveel nieuwe inzichten het ook ú oplevert. Heel veel scholen willen meedoen, en dus zijn er nog begeleiders nodig. Ondernemers die het leuk vinden om hun verhaal te vertellen en hun ervaringen op kinderen over te brengen. Ik zit in het bestuur van de Stichting Jong Ondernemen en vind dit erg waardevol. U ook? Deel dan uw inspiratie. Aanmelden kan op jongondernemen.nl.